Adana Okul Öncesi Eğitim için Önceliklerini Belirledi
Projemiz kapsamında yürüttüğümüz Toplumsal Seferberlik faaliyetleri Türkiye genelinde okul öncesi eğitim alan çocukların sayısının artırılması ve bu alana yapılan yatırımların çoğaltılmasını desteklemek için gerçekleştiriliyor.
Toplumsal Seferberlik faaliyetlerini yürüttüğümüz pilot illerde önce Valilik, ardından ilgili tüm kurum ve kuruluş temsilcileri ile bir arada toplantılar gerçekleştiriyoruz. Adana’da ilki 22 Ocak 2013’te gerçekleştirilen bu toplantılardan kapsamlı bir il Eylem Planı ortaya çıktı. Adana’da okul öncesi eğitimin daha da üst seviyelere çekilmesi için konuyla ilgili tüm taraflar yerel koşullar göz önüne alınarak neler yapılması gerektiğini ortaya koydu.
Bu kapsamda Adana’ya yaptığımız ikinci ziyaretimizde ise yine ilgili tüm sivil toplum kuruluşu, belediye ve kamu kurumu temsilcileri ile bir araya gelerek, proje tamamlandıktan sonra ne yapılması gerektiğini tartıştık.
Adanalılar okul öncesi eğitimin güçlendirilmesi için önceliklerini ortaya koydu:
1. ÖNCELİK: KURUMSAL OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN GÜÇLENDİRİLMESİ
AMAÇ: Dezavantajlı bölgelere okul öncesi eğitim kurumları kazandırmak
HEDEF: Atıl, boş durumda kullanılmayan binaların tespit edilerek anaokuluna dönüştürülmesi
2. ÖNCELİK KAYNAŞTIRMA EĞİTİMLERİNİN ANASINIFLARI ÇERÇEVESİNDE GÜÇLENDİRİLMESİ
AMAÇ: Adana’da Okul Öncesi Eğitimin Desteklenmesi
HEDEF: Anasınıfı okullaşma oranının (kaynaştırma öğrencilerinin sayısını da artırarak) %10 artırılması
3. ÖNCELİK İLETİŞİM ÇALIŞMALARI YOLUYLA OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN GÜÇLENDİRİLMESİ
AMAÇ: Toplumda okul öncesi eğitimin gerekliliği konusunda bir farkındalık oluşturmak
HEDEF: Adana’da okul öncesi eğitimin önemine ilişkin farkındalığın herkese yayılması
Belirlenen bu öncelikler doğrultusunda bir “İl Eylem Planı” hazırlandı ve Milli Eğitim Bakanlığı ile Adana Valiliğine sunuldu. Yaz aylarından itibaren hayata geçirilmesi planlanan uygulamalar da içeren Eylem Planı sayesinde Adana'da okul öncesi eğitimden yararlanan çocuk sayısının %100'e çıkartılması hedefleniyor.
Toplumsal Seferberlik faaliyetlerini yürüttüğümüz pilot illerde önce Valilik, ardından ilgili tüm kurum ve kuruluş temsilcileri ile bir arada toplantılar gerçekleştiriyoruz. Adana’da ilki 22 Ocak 2013’te gerçekleştirilen bu toplantılardan kapsamlı bir il Eylem Planı ortaya çıktı. Adana’da okul öncesi eğitimin daha da üst seviyelere çekilmesi için konuyla ilgili tüm taraflar yerel koşullar göz önüne alınarak neler yapılması gerektiğini ortaya koydu.
Bu kapsamda Adana’ya yaptığımız ikinci ziyaretimizde ise yine ilgili tüm sivil toplum kuruluşu, belediye ve kamu kurumu temsilcileri ile bir araya gelerek, proje tamamlandıktan sonra ne yapılması gerektiğini tartıştık.
Adanalılar okul öncesi eğitimin güçlendirilmesi için önceliklerini ortaya koydu:
1. ÖNCELİK: KURUMSAL OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN GÜÇLENDİRİLMESİ
AMAÇ: Dezavantajlı bölgelere okul öncesi eğitim kurumları kazandırmak
HEDEF: Atıl, boş durumda kullanılmayan binaların tespit edilerek anaokuluna dönüştürülmesi
2. ÖNCELİK KAYNAŞTIRMA EĞİTİMLERİNİN ANASINIFLARI ÇERÇEVESİNDE GÜÇLENDİRİLMESİ
AMAÇ: Adana’da Okul Öncesi Eğitimin Desteklenmesi
HEDEF: Anasınıfı okullaşma oranının (kaynaştırma öğrencilerinin sayısını da artırarak) %10 artırılması
3. ÖNCELİK İLETİŞİM ÇALIŞMALARI YOLUYLA OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN GÜÇLENDİRİLMESİ
AMAÇ: Toplumda okul öncesi eğitimin gerekliliği konusunda bir farkındalık oluşturmak
HEDEF: Adana’da okul öncesi eğitimin önemine ilişkin farkındalığın herkese yayılması
Belirlenen bu öncelikler doğrultusunda bir “İl Eylem Planı” hazırlandı ve Milli Eğitim Bakanlığı ile Adana Valiliğine sunuldu. Yaz aylarından itibaren hayata geçirilmesi planlanan uygulamalar da içeren Eylem Planı sayesinde Adana'da okul öncesi eğitimden yararlanan çocuk sayısının %100'e çıkartılması hedefleniyor.
0 yorum :